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雨中花朵作文

  • 雨中的花朵作文

    作文是培养创新思维塑造人格和加强语言表达的关键途径,通过写作我们可以帮助他人让他们更好地了解自己和世界。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累,你对哪篇作文印象比较深刻?请仔细看完本文的每个段落。

    雨中的花朵作文 篇1

    风雨中的花朵

    世事无常,这个世界在飞快地运转着,在生活中,许多天灾、人祸,是我们意想不到的。我们是这个世界里的花朵,闪耀着颜色,散发着芬芳。天灾人祸是在所难免的风雨,摧残着我们绚烂而又脆弱的生命。我们渴望大树茂盛的枝叶为我们遮风挡雨,但我们也应该把自己的根扎得深一点,学会自我保护。

    那是一个星期六的早上,天空阴沉,似乎预兆着有什么事要发生。这天刚好是外婆的生日,我高高兴兴地出了家门,向公路上走去。当我快要到了公路上时,一辆公共汽车刚好驶了过去,“哎,我要是早点到就好了。”我报怨道。不知道是不是老天爷故意捉弄我,突然之间下起了倾盆大雨,无奈之下我只好躲进了路边的亭子里。可是,躲在亭子里看不见公共汽车啊!还是晚点去外婆家吧,这总比被淋湿了好吧。现在是春天,但还不是很暖和,加上现在雨大风大,我冷得有点哆嗦。过了好久,公交车终于来了,但是却坐满了人,司机朝我挥了挥手,便从我面前驶过去了。“哎,什么人呀。”我又报怨到,“多载我一个不行吗?”我看着亭子外的'大雨,渐渐地我的双眼放空了……

    不知过了多久,雨小了些,能勉强看清对面驶来的车辆了。在这时,前面一辆白色的面包车驶来,我看见那辆面包车在我的前面停下了,我想:“这会不会是老天爷心疼我,特意让这辆面包车来接我的。”这时,面包车的车窗摇了下来,里面摇车窗的是个阿姨,看上去慈目善眉,很是和蔼。开车的是一位叔叔,他却异常严肃,给人一种不寒而栗的感觉。除此之外,车里还坐着几位叔叔。那个阿姨开口对我说:“小妹妹,雨这么大,你上车来吧,我载你一程。”“载我一程,当然好呀,不过万一他们是骗子怎么办?”我心想。那个阿姨又开口了:“好不好呀?”我说:“阿姨,我不认识您,还是算了吧。”“我是看你可怜,又下着大雨。”阿姨说。听到这里,我有一点儿动摇了,可是他们必竟是陌生人,算了吧。那个开车的叔叔见我迟迟不肯上车,突然就要让其他叔叔拉我上车,我被眼前的状况吓呆了,惊慌失措。心想:“我怎么会遇到这帮恶人呢?电视里的情景怎么会发生到我的身上呢?”幸好这一幕被路过的大叔看见了,他赶走了那些陌生人,并提醒我下次一定要找大人帮忙。

    这件事让

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  • 浪花朵朵作文

    作文是发展写作技能和语感的必要方法,写作让我们看到平凡之中不平凡的美丽。一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。励志的句子小编在阅读中深刻体会到“浪花朵朵作文”是一篇了不起的文章,希望您能将此页收藏方便以后查看!

    浪花朵朵作文【篇1】

    “七点三十五了,同学们赶紧回教室吧!”

    “好!走喽!走喽!”

    早锻炼结束了,广播里老师催促同学回到各自教室,同学们互相招呼着,三五成群往楼里跑。

    我发现自己鞋带松了,赶紧蹲下来系鞋带,再抬头,同学们都已经不见了。

    回头看,咦?怎么还有几个同学远远地在操场上,老师是要求全体同学回教室啊,他们不是在锻炼,也不是在聊天,他们在干什么?我不由得站住了。

    “东边有个篮球。”“足球筐在我这儿呢。”“沙堆里还有个排球。”“嘿,怎么还有人忘了拿跳绳?”……原来,他们在搜寻散落在操场的体育用具,放回到学具教具集中点。只见他们互相配合,你传我接,一眨眼的功夫,大球小球就名归其位了。

    捡球的同时,他们绕着操场跑圈,检查有没有遗留的水瓶、废纸屑,也集中

    在一起丢进垃圾箱。

    前后不过五分钟的时间,他们就做完了这一切,环顾了一眼干净、整洁的操场,他们互相满意地点点头,飞奔着离去了。

    我也赶紧往教室走,心中却泛起涟漪。有惊讶,老师并没有要求同学早锻炼后整理用具,他们完全是自发的、自愿的;有惭愧,为什么我没能像他们一样想到这一点,主动为校园环境做一些力所能及的事情;有自豪,能和这样一群热爱集体、奉献集体的同学在一起生活和学习。

    “我的祖国和我,像海和浪花一朵。”我的校园和我,也像海和浪花一朵,正是有朵朵浪花热爱大海,为大海贡献力量,大海才能碧波荡漾。

    踩着铃声,踏进教室的门,我对自己说:明天,我也要加入他们的行列……

    浪花朵朵作文【篇2】

    莎士比亚说:把痛苦告诉你的朋友,痛苦就会减轻一半,把快乐分享给你的朋友,快乐就会一分为二。的确,友谊的作用就是这么神奇。我的初中生活就像一条河,它不时激起的浪花拨动着我的心弦。

    一张纸巾送来的关爱

    刚开学的前几周,有些同学就掌握了我的弱点——怕虫子,于是,就有一些调皮的男生,经常捉虫子来吓我,我时常想方设法的躲过一次次的劫难。

    但是,人算不如他们算啊!他们将虫子放入我的衣服里。当时,我先是愣了一下,紧接着眼里闪烁着泪花,最后放声大哭了起来。当我在哭泣的时候,小方——那个有着女孩细腻心思的男孩出现了,缓缓的像我递来一张纸巾

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  • 雨中花作文

    哪些作文值得我们去参考和学习呢?大家从小应该就有写作的经厉吧,写作可以将相互独立的知识点进行有序组织和完整呈现。写作文要首先进行构思,保证有一定的思路和想法再去写,励志的句子的编辑为您准备的关于“雨中花作文”的知识可不止一点点,请您务必认真浏览本页内容!

    雨中花作文 篇1

    豆大的雨点顺着风劈头盖脸地砸下来,滴落在屋檐上变成水柱往下倒。我紧紧地靠着身后的墙,让头顶上的屋顶遮住大雨,我在等,等外婆来,将我送去幼儿园。

    为什么还没有来?时间已不容我等待了,我小小的心里充满了焦虑不安,只好顶着滂沱大雨,踉踉跄跄地自己先往幼儿园走去。看着雨也在大声的哭泣,我再也忍不住了,眼泪混着雨水不住的流淌。

    “哇——外婆你在哪?”

    我一边哭喊着,一边狼狈的走着,小小的我只看见行人匆忙的脚步,及溅起的脏水,没有人会去理会我,都漠视着我,我甚至于撞到了人。抬起头一看,是两个大姐姐,一个一身白,一个一身蓝,她们宛如这雨中最亮丽的风景,穿着白衣服的姐姐轻轻的蹲下,她的脸柔和又亲切,如皎洁的月光。

    “小朋友,怎么了?”她的声音宛如世界上最美妙的音乐,将我心中的乌云吹走了,唤来了温暖的阳光,我看着她那双清澈的眼睛情不自禁的断断续续地哭诉着。

    “走,我送你去幼儿园。”白衣服的姐姐微微一笑,她用修长、温暖的手轻轻地替我擦干眼泪,牵着我站起身来,蓝衣服的姐姐替我们俩撑起了大伞,遮住了大雨的侵蚀。

    我跟着两个大姐姐走向幼儿园,雨已经小了一些,在地上开出了一朵朵透明、绽放的花,让我不禁又向那个白衣服姐姐。她的微笑就像那雨中花,独立而优雅。我起初冰冷的小手已经变得温暖起来,一如我的心。

    来到幼儿园,我心里的一块石头落下了。急忙冲进教室放下书包,我准备跟两个姐姐道谢时,发现她们已经走了,只看到她们离去的背影,一个白色的,一个蓝色的,两朵出淤泥而不染的莲花,比雨中花更加美丽、优雅……

    雨中花作文 篇2

    这是一张图片,一张被遗弃在书堆中的图片。然而,当我不经意把它翻出时,岁月并没有削弱它那震撼人心的美。

    可以说它这是一张关于花的图片,或淡粉、或嫣紫的小花挨在一起,柔美、玲珑。而花下一根根牙签粗细的淡绿,已经弯曲成“弓”,这样的画面,便已美得淋漓尽致。

    这种花,名叫“蔷薇”。

    再看画面,远处蒙蒙胧胧,树影婆娑,昏暗的底色的角落,有一团淡淡的阳光。把目光往前移,能发现倾盆雨水似无数银针射在蔷薇那娇嫩的花瓣上。雨无情地

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  • 桃花朵朵作文锦集

    写作是一种身心灵的交流,是思维和情感的碰撞。通过写作,我们可以更好地总结自己的思考和观点,找到内心深处真正的声音。好的作文不仅要有清晰的逻辑思维和深刻的见解,还要具备生动的表达和感人的情感。只有这样,作文才能引人入胜,触动读者的心灵。

    在写作过程中,我们要注意避免“题错”文的情况,即离题或主题不明确。作文要紧扣文章的主题,清晰地表达作者的观点和思想,避免跑题或无关的内容。此外,作文也要有自己的独特性和个性,不要墨守成规,可以在表达方式和结构上有所创新和突破。

    总的来说,好的作文需要具备逻辑性、思辨性、感人性和独创性,才能称得上是一篇优秀的文章。通过不断地练习和积累,我们可以提升自己的写作水平,创作出更加丰富、深刻的作品。希望每个人都能找到属于自己的写作风格,用文字展现自己的心灵世界,感受写作的魅力和力量。

    桃花朵朵作文(篇1)

    满人了,走!只见我一把推开了小予,这是为什么呢?是因为我们在做一个游戏。在游戏前我们非常激动,抱着对游戏的种种猜想开始了第一轮的游戏比赛。

    老师介绍了桃花朵朵开这个游戏并简单地讲解了游戏规则,坚持到最后胜利的人将获得一个礼物。游戏开始了,老师一发出十的口令,就像一道金色的光,吓得我们像一团大雪球一样赶紧抱在一起。不仅如此,我更像战场上的士兵一样果断,我一把推开了做了几年的好朋友。只见他一脸茫然,像路边的孤儿一样无助犹如无人收留的小孩。

    在游戏中小南在一旁呆呆地站着,嘴里念叨着:怎么没人要我,怎么没人要我。她因为没有主动寻找怀抱,第一轮就被淘汰了。新的一轮开始,老师竟然不按照规律,喊出了十五这个数,让我们无比混乱,男生组十六个人都被淘汰了。现在场上只剩下女生了,可是她们仍然没有吸取我们的经验,一窝蜂地抱在一起,导致人数超过了老师所规定的数字,全军覆没。

    最后,大家一哄而散,礼物终究物归原主,回到老师的抽屉里了。哎,我不仅没得到礼物,还得安慰一下第一轮就被我无情推出去的小予。

    桃花朵朵作文(篇2)

    作文课上,老师要带着我们玩桃花朵朵开的游戏,这个桃花不是春天开的桃花,只不过是游戏的名称罢了。

    游戏其实特别简单,所有人先围成一个大大的圈,有节奏地跑起来。这时,老师就会发号施令:桃花、桃花朵朵开。开几朵?我们异口同声地问。老师答:开两朵。一听到老师说开两朵时,我们马上就两人一组抱在一起。如果哪个同学没有组团成功,就j不幸牺牲了。

    游戏开始了,桃花

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